Vestibulum ante ipsum primis in
Em nossas turmas de ensino médio, o foco do trabalho está no desenvolvimento da produção textual, com ênfase na modalidade dissertativa-argumentativa. A partir de propostas temáticas atuais e pertinentes aos jovens brasileiros, em que se respeitem os direitos humanos e as leis nacionais, nossos alunos são levados a refletirem criticamente e a se posicionarem.
Informações jornalísticas, produções audiovisuais e exposições do professor, além de contribuições dos próprios alunos, compõem o momento de preparação conteudista para as redações. Em seguida, debates e anotações serão estimuladas para a seleção e esquematização das ideias. As produções são monitoradas pelos professores, que não apenas apontam os erros, mas discutem os caminhos possíveis do texto, orientando os alunos quanto aos recursos potenciais da linguagem escrita. Ao final do processo, os alunos adquirem consciência quanto aos elementos e estratégias textuais, amadurecendo na condição de autores.